外國語學院舉辦“站穩講臺、教好一堂課”——青年教師初次參賽的反思與經驗分享教學沙龍活動

為助力青年教師發展，以賽促成長，促進外語教學交流和創新，5月6日下午外國語學院在信遠II-424會議室舉辦了“站穩講臺、教好一堂課”——青年教師初次參賽的反思與經驗分享活動”，本次教學沙龍由外國語學院教學副院長李長安主持。法語青年教師王雨菡和日語教師馬靜雯擔任主講人。

“青年教師講課競賽”是學校為青年教師提供的切磋技藝、交流教學、展示風采的重要平臺，體現了學校對青年教師教學能力的重視，旨在引導新教師通過比賽錘煉自身教學基本功，潛心教書育人。青年教師王雨菡和馬靜雯在2021年舉辦的“第十六屆西安電子科技大學青年教師講課競賽”中，分別取得了二等獎和三等獎的好成績。值此契機，兩位老師應邀分享他們初次參賽的成功經驗。

馬靜雯老師首先對“站穩講臺、教好一堂課”這一主題的選擇予以闡釋，分享“認真對待每一堂課”的參賽感悟。隨后，她對比賽安排、準備材料等方面進行介紹，從名額分配到教學設計格式規范，對備賽的方方面面作詳細解讀。同時，從院級選拔賽到校級決賽，從場地，過程到評分標準，馬老師向各位老師展示比賽的各個環節，從參賽者的角度，真實的還原比賽現場。

王雨菡老師則分別從賽前、賽中和賽后三個不同階段，分享自己的參賽心得。她從個人經驗出發，指出賽前選題的重要性，強調比賽與日常教學的差異，提醒青年教師注意學科思維方式不同。同時，她特別展示了自己制作的“教學導圖”，分享賽前選擇不同場合試講，設置時間節點等比賽技巧。圍繞賽后回歸日常教學這一問題，王老師談到自己如何根據學生學科背景調整課程內容和教學方法，如增加對知識邏輯性的梳理，增加課前導入建設立體豐富的課堂，避免口頭禪等。兩位老師的經驗分享細致入微，反思深刻，可借鑒性強，為青年教師未來參賽提供了參考經驗。

講座尾聲，李長安副院長作精彩總結。他肯定了兩位青年教師在競賽中的出色表現，指出參賽的最終目的是優化日常教學，并為青年教師教學中的常見問題提供了重要指導，如課程思政應春風化雨、潤物無聲，對學生授課應注意適合性，要突出混合式教學和加強外語教學互動中學生實踐的能力培養。最后，各位參會老師展開了熱烈討論，幾位資深老教師感慨良多，提及自己初立講臺的感受，鼓勵青年教師通過比賽直面自己，找準定位，潛心鉆研教學技能，為青年教師樹立信心指明道路。各位老師的無私分享，讓參會的多名青年教師受益匪淺，也為學校新時代青年教師的成長發展助力。